♪論理的思考の為のチェックリスト♪
| 自分が、論理的に正しく考え・発言できるように、と心が
けてきました。私自身もそうなのですが、討論すると、「論理的思考の「ろ」の字」も身についていない（ようにみえる）方が結構いる（というかほとんどで）ように感じます。
論理的思考ができる人・できない人を見比べると、そこにはかなり外見からわかる
「違い」のようなものがある、と発見しました。
これらの諸・外見は、あくまで「手がかり」（症候群）です。これらがあったからといって、「必ず」その人が論理的である「とはかぎりません」。また、「ない」から
といって、必ずその人が論理的でないとは限りません。しかし、かなりの確率でこれ
らの「外見」の有無とその人の論理性の「高・低」とが相関するとおもいます。
「形から入れ」ということばもあります。まずは、これらの「外見」から一つ一つ 「まね」していくと（ただし、「正しくまね」すること）、貴女もすこしづつ論理的 思考・発話が身についていくと期待できるでしょう。 未知の人と出会ったときに、相手がどれほど論理的思考・発話ができる人物であるか を、「審査」するさいにも、以下のリストは大いに参考になるでしょう。 ただし、以下見ていただければわかるとおり、かなり私kiyoの「発話ぐせ」のバイアスがかかっているかもしれません。「気分転換」の一つとして、「自分がどれほど身についている」か、それぞ れの項目について、「○、△、×」をつけてみるのもおもしろいとおもいます。 |
| ＜初級編＞ |
| ・【「必要条件」「十分条件」といった単語を（不用意に「必要十分」などといわず に、それぞれちゃんと区別して）つかう。】 |
| ・【全称命題と存在命題とを区別して発言する。】 |
| ・【「絶対」「みんな」「日本人は」などと不用意に言わない。】 |
| ・【「昔」などと不用意に言わない。「現代」「今」「若者」という語を不用意につか わない。】 |
| ・【他人の発言にすぐには同意しない。】 |
| ・【体言止めを嫌う。】 |
| ・【文章の部分の省略を嫌う。】 |
| ・【文（文末）の肯定・否定をはっきり言う。】 |
| ・【「問題」を一文の疑問文で言える。】 |
| ・【「結論」を一文で言える。その際、意識しなくても、体言止めは避ける。】 |
| ・【「仮説」という言い回しを正しく使える。】 |
| ・【「少ない事例（サンプル）ですが、、、」と言う。】 |
| ・【「反例」という語をつかう。】 |
| ・【「挙証責任」ということを理解している。】 |
| ・【「四象限図」を正しくつかえる（虚偽の「二択問題」に陥らない）。】 |
| ・【チャートを必ずしも信用しない。】 |
| ・【「必ずしも、、、、ない」という言い回しが正しくできる。】 |
| ・【「論理的に独立である」という言い回しが正しくできる。】 |
| ・【「美言（美しい、耳にここちよい、ことば）」に警戒的である。「常識」「対抗常 識」の双方にたいして警戒的である。】 |
| ・【「その原因は、、、、」と言わずに、「その原因の一つは、、、、」と言う。】 |
| ・【ことばの定義（約定的定義）をはっきりさせようとする。】 |
| ・【「事実」と「評価・解釈」とを混同しない。】 |
| ・【「意見」と「感想」とを混同しない。】 |
| ・【言説の「出典」について注意を怠らない。】 |
| ・【「蓋然的」という単語を正しくつかう。】 |
| ＜中の初級編＞ |
| ・【「背理法（帰謬法）」を理解している。】 |
| ・【「日本人は」といわずに「多くの日本人は（日本人の多くは）」と言う。】 |
| ・【「かなり必要」「ほとんど十分」などと正しく言う。（「まったく十分ではない が、ほとんど必要である」などと言う）】 |
| ・【「善」と「真」（と「美」）とを混同しない。】 |
| ・【「モデル」ないし「理念型」について理解している。】 |
| ・【発言者の利害状況について注意を怠らない。】 |
| ・【「この論点については、賛否を留保する」などと言う。】 |
| ・【「論証負荷」ということを理解している。】 |
| ＜中級編＞ |
| ・【「疑似相関」を理解している。】 |
| ・【「論点先取」について理解している。】 |
| ・【「循環論法」について理解している。】 |
| ・【「無限背進」について理解している。】 |
| ・【思考・論述上の諸ルール・諸テクニック・諸マナーを、バカにしない。】 |
| ＜中の上級編＞ |
| ・【「ブレインストーミング」と「ディベート」の違いをわきまえている。】 |
| ・【「条件を緩めると、、、」などと言う。】 |
| ・【「任意の、、、」という言い回しが正しくできる。】 |
| ・【「公理」（ならびに「公理系」）について理解している。】 |
| ・【英文和訳が正しくできる】 |
| ・【「対偶」について理解している。】 |
| ・【「あなたの主張には、少なくとも三つの点で、疑義があります。」などと言う。】 |
| ・【「機能的等価物」について理解している。】 |
| ・【「カテゴリー・ミステイク」について理解している。】 |
| ・【「ミクロ経済学初歩」「マクロ経済学初歩」「ユーグリッド幾何学初歩」「古典力 学」「ゲーム論初歩」「詰め将棋」のうちどれか一つ以上をマスターしている】 |